과학기술한림원 석학 한윤봉교수가 전하는 공부혁명, 공부의 달인되기

공부의 원칙을 제시하는 학습법!

어떤 일을 효과적으로 하기 위해서는 먼저 그 일의 목적을 달성하는 데 필요한 원칙을 세워야 한다. 그리고 원칙에 따라 추진 전략과 방법을 생각하여 일을 수행해야 한다. 원칙이 없으니 많은 시행착오를 겪으면서 시간과 돈과 에너지를 낭비하게 되고, 원하는 성과는 얻지를 못한다. 따라서 무슨 일을 하건 원칙을 먼저 세우고 전략과 방법을 생각하는 게 좋다.

공부도 마찬가지다.

ASK 공부법

■누구나 있는 지적 호기심을 충족시키는 스스로 공부법!

■모든 사람 모든 분야에 적용할 수 있는 학습법!

■공부를 잘 못하는 학생들에게는 더 효과있는 공부법

한윤봉 교수

■ 전북대학교 화학공학부 교수

■ 전주시 덕진구 백제대로 567. 전북대학교 공대 6호관

학력 및 주요 경력

■ 한양대(학사)/서울대(석사)/University of Utah(공학박사)

■ 2015~현재 한국과학기술 한림원 정회원

■ 1991~현재 전북대학교 화학공학부 교수

■ 2006~현재 (BK21플러스)미래에너지소재소자사업단 단장

■ 2007~현재 대학원 반도체․화학공학부 학부장

■ 2011~현재 국가지정 선도우수연구실(NLRL) 책임교수

■ 2011~현재 한국창조과학회 부회장

■ 2004~2014 과학기술 앰배서더 (한국과학창의재단)

■ 2005~2006 나노소재공정센터 센터장

■ 2001~2002 치바대학교(일본) 광전자정보프론티어연구소 초청교수

■ 1998~1999 University of Florida 재료공학과 초청교수

■ 1988~1991 (주)LG금속 연구소 선임연구원

■ 1980~1982 한국동력자원연구소 연구원

주요 저서 및 연구 실적

■ 3眞 9事 - 3가지 진리와 9가지 사실 (2011.7. 대장간)

■ Metal Oxide Nanostructures and Their Applications (5 volume set, American Scientific Publishers, USA, 2010)

■ The Blue Light-Emitting Diodes (VDM Verlag, USA, 2010)

■ Zinc Oxide Nanostructures, Encyclopedia of Nanoscience and Nanotechnology, vol 25, 241-284 (American Scientific Publishers, USA, 2011).

■ 일반화학 실험(청문각, 1998),

■ 자연과학과 기원(생능출판사, 2009),

■ SCI 논문 250편, 특허 출원/등록 25건

주요 수상 실적

■ 2016. 4 미국세라믹학회(ACerS) Global Ambassador

■ 2005, 2011, 2014, 2015 세계 100대 과학자 (영국국제인명센터, IBC)

■ 2015. 6 CMCEE 2015 (캐나다) Best Poster 논문상

■ 2014. 12 유럽재료학회(E-MRS) Materials Science Lecturer

■ 2013. 11 IWFPE(유연인쇄전자 국제워크삽) 2013 Best Poster 논문상

■ 2013. 7 NANO KOREA 2013 Best Poster 논문상 (2편)

■ 2013. 2 미국 세라믹학회 2013 Best Poster 논문상

■ 2011. 7 이달의 과학기술자상 (교육과학기술부)

■ 2011. 12 자랑스런 일고인 상 (제주제일고)

■ 2008, 2009 전북대학교 학술상 (대상)

■ 2007 전북대학교 학술상 (최우수상)

■ 2007 최우수 논문상 (유럽연합재료학회, E-MRS)

■ 2006 최우수 논문상 (국제재료학회, IU-MRS)

■ 2003 KJChE 영문지 최우수 논문상

■ 2003 American Medal of Honor (미국국제인명센터, ABI)

■ 2002 제주를 빛 낸 사람

■ 1991 Extractive Metallurgy Science Award (미국금속재료학회)

주요 연구 분야

■ 금속 및 금속산화물 나노소재 제조와 이를 이용한 화학센서, 바이오센서, 태양전지, 광전자 나노소자 개발

서문 창의력을 키우는 ASK 공부법 •

1장 어린이는 누구나 천재다 •
1. 어린이는 궁금한 것이 많다
2. 어린이는 누구나 천재다

2장 공부를 해야 하는 이유 •
1. 왜 공부를 해야 하는가?
2. 공부 잘 하고 싶다, 그러나 잘 안 된다
3. 공부를 잘 못하는 이유

3장. 천재성을 회복하는 공부의 원리 •
1. 누가 천재인가?
2. 천재성과 궁금증
3. 천재성과 공부
4. 천재성을 회복하는 공부의 원리

4장. 공부혁명 - ASK 공부법 •
1. 천재성을 회복하는 ASK 공부법
2. 공부의 달인 되기

5장. ASK 공부법 - 공부가 즐겁다 •
1. 강의시간이 기다려진다
2. 공부가 즐겁고 자신감이 생긴다
3. ASK 공부법 : 잘 정리하면 된다

6장. ASK 공부법의 효과 •
1. 공부가 휴식이다
2. 스스로 공부하게 된다
3. 인성이 회복된다
4. 놀 때 잘 놀고, 쉴 때 잘 쉴 수 있다
5. 잠을 충분히 잘 수 있다

7장. 창의 인재를 키우는 미래교육 솔루션-ASK 교육법 •
1. 좋은 선생님
2. 미래교육 솔루션 : ASK 교육법
3. 부모의 역할

8장. ASK 공부법으로 영어공부 한 달만 해보자 •
1. 영어 공부의 원칙
2. 독해위주 영어 공부 : 1석 3조 공부법
3. 받아쓰기 위주의 영어회화 공부

맺는말 •

저자 소개 •